Spol tiden tilbage

Infoboks

• Alder fra: 0-6 år
• Tid: 0-20 minutter
• Ude eller inde: Begge
• Aktivitetsniveau: Middel til høj
• Antal børn: Et til flere

Materialer

• Tablet eller smartphone
• App, der lader dig spole en video baglæns

Emner

• Kreativt brug af digitale medier
• Video- og billedredigering
  
  
  

Fremgangsmåde

Brug en app, som kan få film til at køre baglæns. Så kan børn blive til superhelte, der nærmest flyver op på store sten, laver baglæns rullefald eller tryller ting op i hænderne.

Optag en film på en smartphone eller med en tablet, hvor I fx hopper ned fra et højt sted eller kaster med noget. Brug derefter en app, som kan få videoen til at spille baglæns. I får en sjov lille video, hvor det pludselig ser ud, som om man kan trylle eller er blevet superstærk.


Det giver anledning til mange gode samtaler om rækkefølgen i forløb, filmtricks og det at planlægge baglæns.

Aktiviteten egner sig også godt til at tale om, hvordan film ikke altid er virkelighed. Når I har fået filmen til at køre baglæns, kan I teste, om det er muligt at gengive det, der sker i videoen. Det at hoppe baglæns op på en træstub er meget sværere end bare at hoppe ned fra træstubben.

Tips til lege og aktiviteter, som I kan optage:

Hop og spring, så langt I kan eller tør.
Spis en gulerod eller en skål suppe.
Lær at sige jeres navn baglæns – film det, og afspil det baglæns. Lyder det som jeres navn igen?
Kast en håndfuld blade eller sand, og lav derefter tryllebevægelser.
Find selv på mange flere aktiviteter – det er kun fantasien, der sætter grænser.

Hvordan understøttes den digitale dannelse?

Aktiviteten giver børnene mulighed for at være kreativ og eksperimenterende med digitale medier.
Dertil kan aktiviteten give anledning til en snak med de 5-6-årige om, at videoer kan laves om og redigeres, så de viser noget, der måske ikke er muligt i virkeligheden.

Aktiviteten stammer fra projektet ’De første digitale skridt’ udarbejdet af Medierådet. Læs mere på Medierådets hjemmeside.